| ~宇宙に関するナゾを探究し、ポスター制作で発信~ |
| 参加者募集期間:2025年12月18日(木)~2026年 2月1日(日) | |||||||||||
| ワークショップ:2026年3月27日(金)・28日(土)・30日(月) | |||||||||||
| こどもの職業・社会体験施設「キッザニア」の企画・運営を行うKCJ GROUP 株式会社(本社:東京都中央区、代表取締役社長:圓谷 道成、以下KCJ GROUP)は、東京科学大学との共同主催で「コスモポリタンキャンパス2026 Spring」(以下 ワークショップ)を2026年3月に開催するにあたり、2025年12月18日(木)から参加者の募集(対象:中学生、参加料:無料)を開始します。 | |||||||||||
| 本ワークショップは、「惑星や銀河はどうやってできたのか?」「私たちのような生命は宇宙に存在するのか?」など、壮大な宇宙への疑問と向き合います。科学探究とアート表現を融合させた3日間のプログラムを通じて、参加者は探究心を深め、その学びを想像的に発信する力を育むことを目的としています。 | |||||||||||
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| 基調講演には、東京科学大学 理学院 教授の中本 泰史氏が登壇。参加者は、中本氏から惑星・宇宙に関する最先端の知識を学ぶほか、株式会社 講談社 幼児・学習図書出版部 部長 片寄 太一郎氏から表現方法について学び、さらに東京藝術大学大学院の秋本 瑠理子氏の指導のもとアート表現に挑戦します。また、最終日の成果発表会では、探究を通じて得られた知識や気づきを活かし、「好奇心でめぐる宇宙マップ」としてポスターを制作し、発信します。 | |||||||||||
| KCJ GROUPは本ワークショップを通じて、こども達が最先端の知識に触れ、得られた学びや気づきを表現へと昇華させることにより、創造性を育んでほしいと期待しています。また、グループワークを通じて、こども達に一人では難しいことをチームで成し遂げた時の喜びや満足感を味わってほしいと願っています。 | |||||||||||
| ■プログラム実施概要 | |||||||||||
| ・タイトル | |||||||||||
| 「コスモポリタンキャンパス2026 Spring~惑星の成り立ちと地球外生命体のナゾを発信~」 | |||||||||||
| ・スケジュールおよび内容 | |||||||||||
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| ・講師陣(ご登壇順) | |||||||||||
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| ・主催:KCJ GROUP 株式会社 | |||||||||||
| ・共催:国立大学法人 東京科学大学 | |||||||||||
| ■募集要項 | |||||||||||
| ・募集期間 2025年12月18日(木)~2026年2月1日(日) | |||||||||||
| ・応募資格 2026年3月時点で中学生かつ、以下に該当する方 | |||||||||||
| ・全日程を会場で参加できる | |||||||||||
| ・Gmail アドレスを用意できる(Google Classroom での連絡・課題提出予定のため) | |||||||||||
| ・キッザニア公式サイトおよび各種メディアにて、自身の写真・映像の掲載が可能 | |||||||||||
| ・募集人数20名程度(中学1年~3年生) | |||||||||||
| ・参加料金無料 ※交通費、宿泊費、昼食費等は自己負担 | |||||||||||
| ・応募方法事前課題シート(惑星・宇宙・宇宙人に興味関心に関する)を作成のうえ、 | |||||||||||
| キッザニア東京、キッザニア甲子園、キッザニア福岡の公式サイト | |||||||||||
| https://www.kidzania.jp/grand/17689 よりご応募ください。 | |||||||||||
| ・応募結果2月6日(金)までに、ワークショップへご参加いただくご本人様とその保護者様にメールにてご連絡します。 | |||||||||||
| ・結果の問い合わせについては、ご遠慮ください。 | |||||||||||
| ・応募は各種注意事項、参加規約およびプライバシーポリシーに同意いただいた上で、保護者の方が行ってください。 | |||||||||||
| ・弊社が定めた最小開催人数に満たない場合には開講しないこともございますので、予めご了承ください。 | |||||||||||
| 【ご参考】 | |||||||||||
| ■コスモポリタンキャンパスについて | |||||||||||
| こどもの職業・社会体験施設「キッザニア東京(2006年10月開業)」「キッザニア甲子園(2009年3月開業)」「キッザニア福岡(2022年7月開業)」の企画・運営を行うKCJ GROUPが、2018年より中学生を対象に実施している対話×探究型ワークショップです。 | |||||||||||
| 4Cスキル(Collaboration、Communication、Creativity、Critical Thinking)を育み、激変の時代を生き抜く力を身につけることを目的としています。ワークショップでは、第一線でご活躍の講師による対話型の学習を行い、最終的にはその学びを踏まえたプレゼンテーションを実施。インプットとアウトプットを意識したカリキュラムを目指しています。 | |||||||||||
| 「第14回キャリア教育アワード」(経済産業省主催)において、優秀賞(大企業の部)を受賞しました。 | |||||||||||
| https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/241217_cosmo_award.pdf | |||||||||||
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<過去のプログラム> |
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| 第1回概要 https://www.kidzania.jp/tokyo/news/6444 | |||||||||||
| 第2回概要 https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/191105_kidzania_sdg.pdf | |||||||||||
| 制作映像 https://youtu.be/tzJmlJ_9xxs | |||||||||||
| 第3回概要 https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/201102_cosmopolitan.pdf | |||||||||||
| レポート https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/210112_cosmopolitan.pdf | |||||||||||
| 第4回概要 https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/210812_cosmopolitan.pdf | |||||||||||
| レポート https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/220121_cosmopolitan.pdf | |||||||||||
| 第5回概要 https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/220510_cosmopolitan.pdf | |||||||||||
| レポート https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/221101_cosmopolitan.pdf | |||||||||||
| 第6回概要 https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/221109_cosmopolitan.pdf | |||||||||||
| レポート https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/230227_cosmopolitan.pdf | |||||||||||
| 第7回概要 https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/230525_cosmo.pdf | |||||||||||
| レポート https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/231101_cosmopolitan.pdf | |||||||||||
| 第8回概要 https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/240206_cosmopolitan.pdf | |||||||||||
| レポート https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/240612_cosmopolitan.pdf | |||||||||||
| 第9回概要 https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/240613_cosmo.pdf | |||||||||||
| レポート https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/240827_cosmo.pdf | |||||||||||
| 第10回概要 https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/250124_cosmo.pdf | |||||||||||
| レポート https://www.kidzania.jp/corporate/common/pdf/250417_cosmo_ips_report.pdf | |||||||||||