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学校と地域をつなぐキャリア教育コーディネーターの専門家集団である一般社団法人アスバシ(愛知県名古屋市、代表理事:毛受芳高)と、愛知県立中川青和高等学校(愛知県名古屋市、校長:中安修)は、2026年(令和8年)3月25日、高校教育改革の先導者としてパートナーシップ協定を締結いたしました 。 両者は、2023年度(令和5年度)より県下初の「全日制単位制キャリアビジネス科」のスタートに合わせて協力体制を築いてきましたが、今回の協定締結により、学校と地域企業が直面する社会課題の解決に貢献する新しい教育の仕組みをさらに強固なものとして構築・運用してまいります。 |
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締結書を両端で一緒に持った写真 |
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背景 |
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2026年度(令和8年度)から開始される予定の「高校授業料の無償化」に伴い、愛知県内では私立高校志向が高まっています 。特に地方の公立高校や専門高校(工業・商業など)では、産業界からの期待が大きい一方で、定員割れに歯止めがかからない状況があり、公立高校の魅力化が喫緊の課題となっています 。 アスバシは2020年度より、産業界と学校をつなぐ「キャリアサポートネットワーク(CSN)」を展開しており、今回、教育改革の先導を目指す中川青和高校とその知見を分かち合うことで、この社会的課題の解決に挑みます。 |
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本取り組みの内容 |
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本協定に基づき、生徒のキャリア形成を支援する3年間の連続した「越境体験型プログラム」を共同で企画・運営します。 |
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1年次:インターンシッププログラム 全員参加型で、働く現場を早期に体験する機会を提供します。 |
2年次:企業連携型プログラム 地域で働く社会人から学ぶ社会人講座を通じ、自己探究を深めます。 |
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3年次:アプレンティスシッププログラム(※) |
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働きながら給与を受け取り、かつ単位取得もできる、実践的な学びを実現します。 |
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※アプレンティスシップとは、アプレンティスシップは直訳すると「徒弟制度」です。現代のアプレンティスシップは、実際の職場で働き収入を得ながらも、知識やスキルについて学び、キャリア形成を同時に追求することができる「働くと学ぶを両立する」制度となっています。(アスバシHPより) |
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本取り組みの特徴 |
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■県下初の先進的な取り組み 3年次に実施する「アプレンティスシッププログラム」は、全日制単位制キャリアビジネス科としては愛知県で初めての試みです 。 |
■「稼ぎながら学ぶ」実学の追求 単なる職場体験にとどまらず、給与支給を伴う形態とすることで、より責任感のある職業観を養います 。 |
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■3年間の一貫した設計 |
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1年次から3年次まで、段階的にビジネスや社会との接点を深められるよう設計されており、生徒が自らの意志で進路を選択できる力を育みます 。 |
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今後の展望 |
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2026年度(令和8年度)からは、これまでの実績をベースに、さらに門戸を広げた「公募型アプレンティスシッププログラム」の企画開発・運営に着手いたします 。 中川青和高校は、他校にはない斬新なキャリア教育の拡充を続け、公立高校の新たなモデルを提示します 。アスバシは「キャリアサポートネットワーク(CSN)」の登録企業を中心に、地域全体で生徒の将来への一歩を支える仕組みを広げてまいります。 |
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会社・学校紹介 |
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中川青和高校の外観・ロゴ画像 |
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愛知県立中川青和高等学校 |
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すべての教育活動をビジネスに繋ぐべく、実践的なキャリア形成プログラムや単位制の特長を生かした多彩なカリキュラムを展開する先駆的な高校です。 |
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アスバシ ロゴ |
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一般社団法人アスバシ |
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キャリア教育コーディネーターを有し、地域と連携した教育プログラムの開発・実施において豊富な実績を持つ専門家集団です 。高校生の越境体験を支える「CSN」を運営しています。 |
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