| 探究・総合、教科横断、特別授業に対応 スライド・指導案・評価まで一式提供し、学校の先進性を伝える授業づくりを支援。 |
| 最先端のSTEAM教育を提供する株式会社Pendemy(本社:東京都府中市、代表取締役:木村隼人)は、教育現場における探究学習・STEAM教育の質向上と、教員の授業準備負担の軽減を両立する新サービス「学校法人向けSTEAM教材年間ライセンス」の提供を開始しました。 | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
| 本サービスは、AI、VR、3Dモデリング、デザイン思考、サステナビリティ、創作表現など、子どもたちがこれからの社会で出会うテーマを扱いながら、学校現場でそのまま実施しやすい形に落とし込んだ年間ライセンス型の教材パッケージです。 | |||||||||||||||||||||
| 投影スライド、指導案・進行台本、ワークシート、評価シート、安全配慮・運営注意点までを一式で提供し、STEAM教育に詳しくない教員でも校内で“自走”しやすい運用を支援します。 | |||||||||||||||||||||
| 四谷学院高等学校でのオンライン授業、東京都などとの行政連携、東京都立産業技術高等専門学校で開催した企業CSR連携などで培った知見をもとに、Pendemyならではの「最新テクノロジー×表現×探究」を、学校の授業として継続導入しやすい形で提供します。 | |||||||||||||||||||||
| ■ なぜ今、学校現場にSTEAM教材の年間ライセンスが必要なのか | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
| 新学習指導要領のも新学習指導要領の導入により、どの学校でも「探究学習」が実施されるようになりました。しかし、その内容が既存の調べ学習や一般的な工作にとどまってしまい、「自校ならではの特色」を打ち出し切れていないという課題が浮き彫りになっています。 | |||||||||||||||||||||
| Pendemyは、こうした現状を打破するため、従来の教育の枠を超えた「独自性の高いテーマ」をパッケージ化しました。 | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
| これらは、教員個人がゼロから教材化するには極めて難易度が高いテーマです。Pendemyのライセンスを導入することで、学校は「最新のテクノロジーとアートを教えられる先進校」としての地位を、準備負担なく確立できます。 | |||||||||||||||||||||
| ■ サービス概要:専門知識不要で、明日から「最高峰の授業」を。 | |||||||||||||||||||||
| 本サービスは、、学校の先生が専門知識がなくても、校内でSTEAM授業を実施しやすいように設計されたオールインワン型の教材ライセンスサービスです。授業に必要な内容を、年間ライセンスとしてまとめて提供します。 | |||||||||||||||||||||
| 【提供内容】 | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
| 45分~90分の柔軟な授業枠に対応。単なる「知識の伝達」ではなく、子どもたちが手を動かし、問いを立て、社会とつながる「本物の探究」を提供します。 | |||||||||||||||||||||
| ■ Pendemy教材が選ばれる4つの理由 | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
| ■ 活用できる授業シーン | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
| ■ 導入実績・連携実績 | |||||||||||||||||||||
| Pendemyの教材および教育実践は、すでにさまざまな現場で活用されています。 | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
| こうした学校・行政・企業との実践を通じて見えてきたのが、良いSTEAM授業を単発で終わらせるのではなく、学校現場の中で継続的に実施できる形にすることの重要性です。今回提供を開始する「学校法人向けSTEAM教材年間ライセンス」は、そうした現場での知見をもとに、学校法人が自校内で無理なくSTEAM教育を導入・運用できるよう設計した年間ライセンス型の教材パッケージです。 | |||||||||||||||||||||
| ■ 料金プラン | |||||||||||||||||||||
| 学校法人向けには、活用目的に応じて以下の年間プランを用意しています。 | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
| 詳細な教材本数や支援内容については、資料請求または無料相談にてご案内します。 | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
| ■ 今後の展望:Pendemyが届けたいSTEAM教育とは | |||||||||||||||||||||
| Pendemyはこれまで、子どもたちが思考し、試し、表現する学びの場を数多くつくってきました。今回の年間ライセンス提供開始を通じて、こうした学びを一部の特別な機会だけでなく、より多くの学校の日常へ広げていきます。 | |||||||||||||||||||||
| 先生が無理なく実施できること。 | |||||||||||||||||||||
| 子どもたちが夢中になって取り組めること。 | |||||||||||||||||||||
| そして、学校の中に探究と創造の文化が積み重なっていくこと。 | |||||||||||||||||||||
| Pendemyは、これからの時代に必要な学びを、学校現場で“続けられる形”で届けてまいります。 | |||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
| ■ 株式会社Pendemy | |||||||||||||||||||||
| 「最先端のデジタル技術×ものづくり」を軸としたSTEAM教育を展開する教育会社です。 | |||||||||||||||||||||
| 自社教室の運営に加え、50回を超えるイベント実績に基づき、教材設計から現場運営、教育DX支援までをトータルにサポートしています。 | |||||||||||||||||||||
| 【会社概要】 | |||||||||||||||||||||
| 法人名:株式会社Pendemy(ペンデミー) | |||||||||||||||||||||
| 所在地:東京都府中市寿町3丁目4番地10Max ole 府中 3階 | |||||||||||||||||||||
| 代表者:代表取締役 木村 隼人 | |||||||||||||||||||||
| 事業内容:STEAM教育、教育イベント企画・運営、教育DX・AI導入支援 | |||||||||||||||||||||
| サービスサイト:https://pendemy.com/steam-package/ | |||||||||||||||||||||
| コーポレートサイト:https://pendemy.co.jp/ | |||||||||||||||||||||
| 連携実績:四谷学院高等学校、東京都・行政機関、東京都立産業技術高等専門学校、白梅学園大学、西日本工業大学 他 | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
(本社:東京都府中市、代表取締役:木村隼人)は、教育現場における探究学習・STEAM教育の質向上と、教員の授業準備負担の軽減を両立する新サービス「学校法人向けSTEAM教材年間ライセンス」の提供を開始しました。